內 容: 請問前輩們,因為我要敎數學--符號替代 這個單元,大概內容是:
例如有很多圖,像是蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓等,第一排的圖,可能蜜蜂就是用U這個符號替代,蝴蝶是A,蜻蜓是T。然後第二排也有幾個蜜蜂蝴蝶蜻蜓的圖,只是下面的符號替代要請小朋友寫,就是依據第一排給的範例,看他們知不知道哪一種昆蟲是用哪一ㄍ符號代表,也就是說,他們看到蝴蝶要寫A,蜜蜂要寫U,大概類似這樣。不過,因為我覺得給孩子練習時應該是不困難,不過要向孩子解釋為什麼要用符號替代感覺比較難ㄟ,可不可以請各位前輩給我點意見,像是引起動機,活動的大概流程等,麻煩了!! 因為下週要敎,有點急,希望有意見的優秀老師們,可以幫幫我,拜託拜託!!謝謝!!
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