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第0037篇 共0763篇
主  題:
幼稚園評鑑>"<
人:
傷腦筋的我
IP :
發表時間:
2005/03/17
今年我們園被抽中要接受評鑑,看到自評欄中這麼多的項目,真的每一項都要準備嗎?如
果真要?我們加班加到掛了也做不完啊!請給予意見。
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            回覆時間 : 2005/03/17   IP :  

朱老師回覆內容

我很能理解幼稚園抽中被評鑑時的惶恐,自評的項目和早期的評鑑項目比起來已精簡多了,但仍難免會造成園方工作量的增加。
評鑑的用意不在於把園所的缺點揪出來,而在於讓園方做一次全身檢查,如果園方能經常做小的自我檢查,到真正被評鑑時便不至於感覺壓力太大或有準備不及的情況。
這兒提供一些小點子給將來要接受評鑑的幼稚園做參考:
平常園務方面的資料,文件,單據就應做成檔案妥為保存,而教學上的教案設計及資料,幼兒的評量及作品,各類活動的計畫書,紀錄及照片也該做成資料夾,而安檢工作也得照規定按時辦理,安檢日期紀錄及費用單據收集歸檔。如此一來,即使知道評鑑委員兩週後要到園評鑑,園方將不會感受到有時間不足的壓力。
希望對你有幫助!加油!


            回覆時間 : 2005/03/17   IP :  

小雨回覆內容

1、幼稚園評鑑的項目的確是很多,能利用此次的機會檢視幼稚園的成長空間。對孩子與幼稚園而言,都是很好的機會。辛苦了!相信在你們的辛苦與用心中,幼稚園會有很多很大的不同。

2、幼稚園評鑑的項目相信是經許多專家學者考慮所得出的,對幼稚園的運作與幼教品質是重要的。相信可為平日為外行的家長左右的幼教環境,提供一個較健康的方向。

3、每個評鑑委員都是很盡心與樂意幫助的角度幫助各園,所以評鑑不一定要得獎,能有專家學者到園提供專業的諮詢服務,也是好事。

4、幼稚園評鑑時常流傳著某位委員的口味如何,準備工作就朝某方面做。其實評鑑項目多,每位評鑑委員會很落實地逐項檢視(因為事後要逐項填寫) ,然而因為時間關係現場無法一一詢問,而造成誤解。所以按評鑑項目逐項落實在平日的教學,而非為一日的評鑑 ,會使評鑑更有意義。 讓評鑑發揮更多積極的影響,千萬不可因準備評鑑而忽略了孩子!孩子的快樂才是幼教的重點。


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