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 以生命教育為核心的輔導
 
一、生命的意義在生活中開創:美好的生命必定長久,長久的生命未必美好。

二、自我應驗的預言:你相信什麼,你就成就什麼。

三、心好日日好:喜歡從事的事,而非從事喜歡的事。

四、高度的期望是成功之鑰:不能放棄無限的希望,人改變世界就跟著改變。

五、沒有問題的人是出局的人:倘 ...........
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 避免製造情障兒
 
有很多老師、家長對於自閉兒的教育方式,就是「嚴厲」,所以常會聽到一些自閉兒家長說:「只要對他凶就好了!」我可以理解家長會這麼說,大都是來自過去經驗的累積,及不正確的訊息告知。但是,對自閉兒真的是一個「凶」字就可以了嗎?

沒錯,「凶」是最快制暴及行為處理的方式;但是很多自閉兒在經過如此嚴厲的訓 ...........
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 啟發潛能 落實創造力
 
提升創造力教育似乎已成為全球化的趨勢,由於人類不停的競爭,在社會中就會激發不同的創造力。教育部主辦的第一屆創造力教育博覽會,現場推出各類創意競賽、親子創意發明品教學等,就是希望拉近一般民眾對創造力教育的距離,並藉由教育工作者落實在教學上,對學生有更深的啟發。

  高雄市前鎮國小校長劉鎮寧說, ...........
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 遊戲幫助遲緩兒
 
六歲以前是兒童發展的關鍵時期,但有百分之九的兒童出現語言遲緩問題。有研究指出,協助語言發展遲緩的兒童,應以孩子現有的能力為起點,而遊戲是兒童最能接受的訓練方式。

奇美醫學中心語言治療師柯美如說,兒童語言發展遲緩的原因很多,包括先天生理上的缺陷及後天環境的刺激不足,尤其是現代雙薪家庭,不少父母 ...........
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 校園危機處理
 
一、七分自信,三分危機:人生不如意事十常八九,居安思危;天有不測風雲,有備無患;大雷雨,魚會翻肚;摔倒了不要白白站起來,看看地上有沒有東西可檢,檢完再站起來。

二、觀念為先,規劃為要;任何行為都有原因;正向思考,積極轉念;死做沒效,要會打算;最壞打算,最好希望;埋頭苦幹,也要抬頭看看;知己知彼 ...........
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 我國發展數位學習之政策與行動方案
 
我國發展數位學習之政策與行動方案
文---教育部電算中心

由於資訊與通訊科技的蓬勃發展,數位學習已被視為提昇教育品質、營造優質學習環境、解除學習時空限制、改善教學資源管理的有效途徑,因此普受世界各國重視,全力發展數位學習科技及應用,我國順應此潮流,除推動數位學習國家型計劃外,教育部也將建構數 ...........
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 突破學習困難-評量與因應之探討
 
突破學習困難-評量與因應之探討

發行商:心理出版社股份有限公司 02-23671490 分機128

作者:洪儷瑜、王瓊珠、陳長益主編

本書特色:
全面提升學生素質已是世界各國共同致力的教育目標之一,有些國家正面表述如台灣的「帶好每一位學生」、英國的「學校卓越」(Excellenc ...........
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 學校課程的決定-1994年美國視導與課程發展學會(ASCD)年鑑
 
學校課程的決定-1994年美國視導與課程發展學會(ASCD)年鑑

發行商:心理出版社股份有限公司 02-23671490 分機128

作者:R.F. Elmore等編著;歐用生總策畫;陳佩正審訂陳佩正與基隆河畔策略聯盟等譯

本書特色:
誰有權利決定各級學校的課程呢?又是誰有權利決 ...........
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 幼兒遊戲(第二版)
 
幼兒遊戲(第二版)

發行商:心理出版社股份有限公司 02-23671490 分機128

作者:陳淑敏

本書特色:
本書首先探討幼兒遊戲的意義,釐清一般人對幼兒遊戲的誤解。接著探討遊戲對幼兒發展的重要性、不同年齡幼兒所顯現的遊戲行為之差異、如何觀察幼兒的遊戲行為、適合幼兒的玩物、具 ...........
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 社會變遷與教育政策
 
社會變遷與教育政策

發行商:心理出版社股份有限公司 02-23671490 分機128

作者:劉世閔

本書特色:
本書命名為社會變遷與教育政策,是希望從社會變遷角度回顧近十年來台灣教育政策的形成、內涵與認同,以檢視台灣教育政策在歷史、地理與社會文化脈絡下的轉變,並論述影響教育政策 ...........
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