我 們 的 環 境 設 備

◎托嬰部

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• 嬰兒室(0~6個月)

1. 嬰兒床∼舒適、安全的個人嬰兒床。
2. 沐浴台∼透過肌膚的接觸、水溫的安撫，寶寶在沐浴的時間裡，也可以享受到感官的刺激。
   泡奶台∼衛生、乾淨的泡奶區，是寶寶健康成長的重要關鍵。
3. 安撫躺椅∼提供寶寶舒適、溫暖的搖曳空間，是睡眠前一個重要的安靜環境。
4. 遊戲墊∼孩子的成長不再只有喝奶和睡眠，安全的發展活動空間也是新生兒寶寶重要的環境規劃。

• 寶貝班(7~12個月)

1. 感統教具∼多元、豐富、安全的感統教具。
2. 大型專業感統設備∼滿足寶寶大肢體動作發展的協調性。
3. 感統遊戲區∼安全、專業的感統教具，讓寶寶在遊戲中快樂成長。
    

• 娃娃班(1~2歲)

1. 豐富、有趣的感官教具∼激發寶寶的身體動作發展及認知能力。
2. 遊戲區∼安全、好玩的遊戲屋、扮家家酒…，除可以訓練寶寶大小肌肉的協調性，更可以滿足其社會性發展。

◎托兒部

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學習區，是指一個有規劃且多樣性的學習環境，幼兒能夠在這裡，依自己的興趣、能力和發展階段，有效的且有系統的完成某種學習活動，或達成某一學習目標。在每個學習角落裡均放置充份的教具、玩具或事物，讓幼兒自由觀察、取用和學習。角落的設置均有其主要的學習經驗與目標，其教材或配合主題的活動，均是以幼兒的生活為出發，符合幼兒的興趣、需求和能力。目前漢妮學習區規劃有：益智區、日常生活區、烹飪區、圖書區、自然觀察區以及遊戲區。可依不同的主題活動開發各個學習區。學習區的規劃，重在明晰性和次序性，因為教室是會說話的，幼兒生活的環境裡所呈現的一切事物，甚至連空間安排，都傳達給幼兒某些訊息，所以當每一位幼兒進入規劃好的環境中時，就能很清楚地瞭解到：

1. 當他想做什麼的時候，就知道去哪裡得到需求滿足。
2. 他可以盡情發揮，但同時也明白：在這裡我可以做什麼，我不可以做什麼。
3. 輪流、等待、分享、相互尊重是建立和諧人際關係的基本要素。
4. 分享經驗、互通有無是一件非常愉快的事情。