-----------------------------主題角落教學----------------------------- 1 . 透過教具操作學習到大小、方向、序列、應對、數量、幾何圖形等邏輯概念 . 2 . 從操作經驗中，學習思考問題解決方法。 3 . 促進小肌肉發展及手眼協調。 4 . 學習輪流、等待的技巧。 5 . 培養專注力。 1 . 藉由不同的素材發揮想像力創造力。 2 . 培養資源回收利用的環保觀念。 3 . 抒發內在情感，增加感覺經驗。 4 . 學習讚美、分享的禮貌。 1 . 增加聽故事、說故事或看圖的機會，培養傾聽及語言表達能力。 2 . 提高對文字結構的興趣及敏銳度。 3 . 培養閱讀興趣及良好閱讀習慣。 4 . 增進語詞的運用及組織能力。  1 . 經由角色互動，學習社交技巧，豐富社會互動經驗。 2 . 透過角色扮演，激發創造力及想像力。 3 . 滿足生活經驗模仿的慾望。 4 . 表徵能力的精熟。 孩子許多常見的生活課題，例如穿衣服、綁鞋帶、洗淨雙手、拿取易碎物品、倒 灌液體、準備食物、插花、除塵、刷洗桌子等，透過這些工作，孩子肌肉的協調 能力發展得更精確，孩子也變得越來越獨立，並學習有始有終的完成工作，發展 出對工作的專注能力。 培養孩子對植物生態的成長過程，透過觀察加深孩子對人、事、物的理解及構造 。珍惜身邊愛與被愛的相互關係，及綠色環保的能源概念。