教學特色

注重孩子的個別差異，給予個別指導。

   在幼兒的敏感期與塗鴉期中,經由生活中的古典音樂與藝術圖畫 的欣賞與薰陶,啟發幼兒右腦之創作與想像力並配合有趣的教學活動,培養幼兒節奏音感及審美能力。

採用主題教學，豐富多樣的遊戲，激發幼兒不斷的主動探索與學習

   提供孩子充分的活動空間,讓孩子能在安全規劃的環境設備下,進行幼兒期發展所必需的粗大動作及精細動作,發展孩子的身體協調性、平衡感、跳躍能力等,幫助孩子鍛鍊強健的體魄。

讀經教育傳承固有文化，藉由讀經培養孩子的人格，從反覆背誦、點字、認字，以增強語文能力。

    不同於一般制式化的教學,以孩子現行的發展階段,加上日常生活所需使用的文字為基礎,設計成符合生活情境的語文教學,讓孩子在輕鬆的教學活動中,學習最實用的生活語言。

親子共讀：推廣親子共同學習與分享，從小建立閱  讀的習慣，多閱讀豐富視野。

日知錄：透過日知錄了解孩子在家的行為表現，並針對優缺點給予鼓勵或成長的空間，藉由親師合作，幫助孩子建立良好的行為規範。

相信米迪，堅持愛心，米迪第一，孩子第一。

今日米迪的教育，明日有為的英材，

教師用心，家長放心。

課程介紹

電腦－全面連接ADSL網際網路，配合主題光碟教學

讀經－掌握三歲記憶黃金期，從小就為孩子種下智慧的種子

心算－增進孩子的計算能力，培養專注力、記憶力、理解力應變能力的提升

美術－特聘專任美術老師指導，培養孩子事物的審 美觀及陶冶性情

體能－專任體能老師，針對孩子年齡發展需要，適當的體能遊戲，訓練大小肌肉等發展。

美語－特聘外籍和中籍老師採交叉方式上課，讓孩子自然而然習慣兩種語言。

數學－設計多種數學教材，建立正確、清楚、完整  的數概念。