教學理念

提供豐富、溫暖的學習環境，培育幼兒獨立自主與自信快樂健全人格。我們相信孩子是純樸的，有智慧的，內心充滿求知的渴望，只要給他們適當的環境，事宜的引導，就如同樹木有充足的陽光，潔淨的雨水一樣，然而就會自然成長茁壯，綻放出生命的花朵。

課程特色

1. 啟發式主題教學以激發幼兒潛能，培養良好生活習慣。
2. 本園採ＭＰＭ數學、腦力開發教具操作式教學，深受家長肯定及喜愛。
3. 採用活潑、生活化有趣的美語活動。
4. 音樂、美術、陶土、體能、電腦等專業課程指導。
5. 配合單元每月實施戶外教學活動。
6. 定期舉辦親職座談會、親子園遊會、教學課程示範、親子旅遊、畢業典禮等......活動。
7. 配合衛生所定期做幼兒健檢活動。
8. 爲每位幼兒製作學習紀錄，成長紀錄。
9. 對於低收入家庭、發展遲緩之幼兒特與優惠（通報輔導）

課程安排說明

1. 採小班制課室管理：大、中、小班，編班以12~15人數為一班級，若班級人數超出，視超出人數再增設編列一班。
2. 學習主題：配合每學期主題計畫，更新活動主題，根據不同年齡、不同階段孩子的學習發展，教保人員共同討論設計主題活動內容，激發幼兒學習的動力。
3. 角落學習區域：全所劃分圖書、電腦、音樂、益智、圖書、語文、娃娃、美勞...等學習區。
4. 團體分享：透過團體分享，讓孩子學習聆聽、等待、勇於表達自己，並了解孩子的學習情形。
5. 分組課程：以具體操作或遊戲的方式，增進孩子對主題的了解，透過音樂、語文、藝術等活動進一步發展幼兒學習能力。
6. 戶外教學：每個月配合單元需要安排依次戶外教學參觀，擴展孩子的視野、增進孩子的生活經驗。
7. 體能活動：每週固定有專業體能老師指導幼兒進行體能課程鍛鍊其大肌肉發展。
8. 學習紀錄：1.「角落工作」時間，老師會一邊協助孩子學習一邊記錄，每週會統整記錄和父母分享。其他活動則以照片爲孩子紀錄學校生活點滴，平時存放於學校，待結業時作為紀念禮物。
9. 親師交流：每日有聯絡簿隨時和家長保持溝通聯繫，學期中會安排特定時間電訪或家訪，每學期舉辦親師座談、親子活動（運動會、園遊會）、教學參觀日等活動，加強親師互動與良好的溝通、落實親職教育。