滿足幼兒身心的需要促進幼兒身心均衡的發展。 培養幼兒互助合作，樂群，公平競爭，遵守紀律，愛惜公物社會品德。 增進幼兒欣賞，審美、發表及創造的能力。 啟發幼兒語言的潛能，增進幼兒語言的能力。 啟發幼兒對自然現象和社會生活的關注與興趣。 以幼兒為本位的開放學習空間。 學經歷優質的老師，伴隨幼兒學習與成長。 多元智能教學，銜接國小九年一貫教材提升八大能力： 語文、邏輯、數學、空間、肢體、律動、音樂、人際內省、自然觀察。