教育理念
一貫性 延續幼兒教育,依據九年一貫設計,將課程延伸至國小部。 思考力 以孩子為中心,依程度個別差異培養孩子思考能力。 創造力 培養兒童生活技能。透過才藝方式的薰陶,啟發孩子天份,進而讓孩子富有創作能力。 科技化 應用科技工具,為孩子打造多媒體的視聽中心,訓練兒童聽力,增強美語會話能力。 戲劇化 角色扮演讓孩子快速又有效率地學習美語,提供全語言情境,融入美語教學。
蒙特梭利教學 ☆聽聽孩子的呼喚:「老師!請幫助我,自己做。」 ★蒙特梭利博士說:「教育是對生命的幫助。」 ☆蒙特梭利是以孩子為中心;依照孩子個別差異的教育,發展個人潛能。
 日常生活教育: •藉由幼兒親手操作,訓練幼兒肢體動作的協調能力,將秩序感、協調性、獨立性、專注力,融入生活習慣中。
感官教育: •透過視覺、觸覺、味覺、嗅覺、聽覺...等,培養幼兒敏銳的感官辨識能力。
語文教育: •讓孩子於活潑的圖文中,練習培養良好的語文表達思想,並發展聽、說、讀、寫能力,拓展其社交層面。
數學教育: •運用籌碼及數字等教具,培養幼兒觀察分析的能力,於遊戲中自然的培養成喜愛數學的推理邏輯。
文化教育: •經由實驗與觀察,讓幼兒透過動物、植物、生物、地理、歷史、音樂等活動,幫助孩子知性的發展。
專業美語教學
★教材系統化 Systematical Curriculum
•美語教學規劃3-12有系統雙語教學。 •配合Phone Pass口語聽力訓練,專業聽力檢測。 •採用國外進口教材,配合豐富的資訊教學。
★活動中西化 Multiple-Cultural Activity
•培養孩子國際觀,每學期規劃極具中西文化色彩的教學活動,讓孩子從小就能體認,中西文化差異與特色。
★師資專業化 Professional Staff
•聘請國內外幼教、外文等相關科系,大學畢業之專業人員。 •採導師制度。 •重視協同教學之機制。 •專業師資經UNI國際機構學校之認證。
★聽 Listening
•專業的聽力檢測,與Phone Pass美語口語能力測驗方式,訓練孩子的聽力。
★說 Speaking
•開口用美語表達情感、需求及夢想,並以不同語言問問題,提升美語說話能力。
★讀 Reading
•選用自然科學及社會人文的題材,以故事方式引導兒童,應用美語思考能力,增強閱讀能力,並學習生活之倫理道德,以達內省之境界。
★寫 Writing
•由單字的背誦到書寫,逐步提升至寫作能力,培養兒童美語書寫之技能,加強巨型文法之結構,增強記憶之練習。
★戲劇 Drama
•表達自我能力,展現台風及肢體語言,進而至團隊的溝通,結合音樂藝術之美,以達美語戲劇之演出。
幼兒部多元教學
★美陶教室 Art classroom
•每週兩堂的美陶教學,培養孩子的創造力,思考力及美感。
★戶外遊戲區 Playground
•寬闊的廣場、多樣化體能遊戲設施,增加學習的豐富性。
★戶外教學 Field trip
•接近大自然,讓小朋友走出戶外,了解自然生態進而體驗戶外生活。
★自然科學 Science classroom
•每週兩堂的自然科學,讓孩子對自然科學的認識,並配合九年一貫課程,透過實驗加深對自然科學的興趣。
★奧福音樂教室 ORFF Music classsroom
•專業的音樂教學,啟發孩子對音樂的敏感度。
★教學特色Teaching goals
1.美語故事戲劇教學︰以系統化的教材透過遊戲互動的方式融入生活中。 2.蒙特梭利教學︰幫助孩子自己動手做,建構孩子完全的自我。 3.靜思語教學︰透過慈濟的靜思語教學來啟發幼兒的感恩心。 |