課 程 內 容

日常生活教育
日常生活教育在於訓練感官能力和肌肉間的協調，日常生活的練習，可以在人格形成培養出孩子的獨立、專心、協調、秩序等習性，奠定良好發展的基礎。

感官教育 
範圍包括：視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺、溫覺組，辨認立體以及色彩等各方面的感官訓練，將顏色、氣味等抽象的感覺帶入具體實物，用以啟發孩子的 敏銳性。

語文教育
語文練習常常運用〝間接〞的方法來幫助孩子的發展，如日常生活練習中肌肉控制協調。在孩子一出生就應該提供一個充滿語言與文字的環境，讓孩子自然的由感覺到領悟周圍的一切。養成孩子具有直接學習與領悟的能力。

算數教育
蒙特梭利深深了解人類的學習過程是由簡單到複雜，具體到抽象，所以數學這種純抽象概念的知識，能讓孩子覺得容易學習的方法，也只有以具體簡單的實物為起始。

文化教育
文化教育的範圍極廣，包括：植物、地理、音樂、美術、歷史、體能等各方面，讓孩子在文化教育中，情緒有適當的抒發，並且在其中發展出個人的興趣。