我們大中小班課程主要以小康軒教材為依據，進行教學活動設計，大中小班皆用小康軒之教材並做延伸之教學，也配合主題與節慶，進行情境之佈置，豐富孩子的經驗。
課程包含了：數與邏輯、語文表達、自然科學、小肌肉、美術創作….等，活動的內容是配合單元主題，並依
據孩子能力較弱的部分安排活動，以增進孩子個別能力
的提升及練習的機會。
團體活動進行的方式為講故事、團體遊戲、兒歌律動…..等等，興趣課程多屬此方式上課，教師有時亦會
跟幼兒交換生活中所發生的事情。
提供生活的教育經驗→透過角色的扮演遊戲，自由的探索及發展，學習應對人際良好的互動關係。
我們本著「開放式全人統合」的教學精神，在課程題材的選擇及課程內容的安排上，完全以幼兒的日常生活體驗為主，在這些課程中提供了豐富有趣的學習環境，讓幼兒在觀察→發現→操作→思考→解答的過程中，激發自我潛能，鼓勵幼兒自發學習，體會幼兒的感覺，尊重幼兒的選擇及權益，使幼兒能在整個學習過程中，不斷的成長、進步
