給予幼兒一個「愛的學習情境」∼ 而發展「真」情；
給予幼兒一個「快樂的童年」∼ 以達友「善」的社會；
給予幼兒一個「美的學習環境」∼ 以創造「美」麗。

本園課程以幼兒多元智能為教學的主要活動課程，依幼兒的興趣、需要和能力為編製課程的起點，使幼兒從自己直接經驗中去發現學習和養成解決實際生活上問題的能力。