-
以堅強的師資陣容,卓越的專業知識,熱情的服務精神,完善的學習環境,來培養懂禮貌、富氣質、具涵養的孩子,使其成為未來具競爭力的社會精英。
-
承襲濃厚人文科技教育精神以孩子為中心。
-
以孩子未來所需能力,作為教育最高目標,強調人文基礎教育為本,能力未來教育為主軸,培養幼兒想像到被做到的超能力。
-
強調尊重孩子玩的天性,適性、適情地引導孩子而不是填鴨。
-
用愛為出發點,貼近幼兒的感受,給予最富安全感、溫暖、快樂、健康、安全的學習環境。
-
用引導式教學法,由知識傳授到逐漸把學習觀念傳授給孩子,將主動學習的權利還給孩子。
-
帶領孩子經由動手、模仿、改進、創新進而引發孩子的學習趣味、自信、成就及挑戰的潛能。
-
建構幼兒左腦系統化思考能力,開發右腦圖像式超能力思維,開啟幼兒智慧之窗。