育人幼兒園 幼兒期有計畫的音樂教育可以刺激右腦的學習腦波,進而使下極層的人類本能學習能力作最高度的激發。下極層能力的增強可以影響上極層成長的品質及思考模式,也就是說音樂教育可透過樂器的節奏開啟整個大腦的發達。