∼掌握先機及早幫助孩子奠定日後良好學習基礎∼

　　目前因過度都市化的結果，使得這一代的兒童雖然擁有較優越的物質生活和教育品質，卻也因為受限於居住的空間和父母的過度保護，使得他們在進入小學前就該擁有的基本能力遠不如過去的孩子，「在學習的起跑點上就輸了一大節」，問題兒童由此而生。提出感覺統合學說的美國艾爾絲博士認為七歲以前，人腦像一部感覺處理機，對外界事物的感受主要是來自感覺印象，孩子在這個期間內，經常動個不停，忙於尋找感覺刺激，很少用大腦去思考問題；所以在這段期間是他們的感覺運動發展期，孩子在此期間內，如能透過適當的活動獲得感覺運動的經驗，對日後讀書、寫字等認知學習，保持情緒穩定以及適應社會所需具備的感覺統合能力，將有極大的幫助。

《神精細胞》 對腦細胞而言，光有食物營養是不夠的。它們在生長、發展、分化、髓鞘化的過程中，除了必要的營養素外，還要有充足的刺激來「鍛鍊」才能圓滿的發揮功能。兩者相輔相成，缺了營養就無法發育，而缺了環境刺激長出來的腦細胞只是「癡肥」，一點功用也沒有。

《神經通路由單純而複雜》 透過不斷的學習和食物營養，各種神經細胞間才逐漸發育出許多複雜的網路，腦功能才逐漸彰顯出來。神經系統感受的刺激愈頻繁，各神經原的連線就愈密，通路就愈敏捷。