經驗的累績，自我的發掘，知識的追求，思考的激盪，人群的互動......

是人生的學習

學習是全面，不應該片段

孩子的學習更是如此

 俄國教育學者維高斯基Vygosckty認為

每位孩子有其豐富的內在潛能

 在個別孩子發展的每個階段裡

都有屬於他的最佳發展區

    為孩子找到最適合他的發展區塊與專長

    是教育的工作，也是我們的職任

陪伴孩子完整學習，完整成長

當中語文的學習也是如此

讓英語的氛圍和學習成為孩子生活中

最自然的呼吸與躍動

是我們努力實現的教育目標

薇格讓這一切成為指日可待的未來，而不只是夢想！